我们去参观医院啦

 为了增加幼儿的社会实践能力,我们大班组经过商讨,决定带幼儿对附近医院进行参观。孩子们兴致勃勃的来到医院,首先参观了医院的就医流程,挂号、问诊开处方、划价、取药等。还参观医院的内、外科门诊、化验室和注射室等,了解了这几个部门的主要作用;接着重点引导幼儿观察和了解医生的工作。让小朋友们充当“小病号”亲身体验,知道了医生在面对患者时需要问问、看看、听听、查查,还要用一些医疗器具,同时进行了安全教育,让幼儿知道要保护好自己的身体,不受伤,不生病;最后孩子们来到了病房,看望病人,并祝福他们早日康复。

我园秉承《3–6周岁儿童学习与发展指南》精神,充分挖掘社区的教育资源,将社区结合的活动深入到幼儿园的教育活动之中,在社区资源这一大环境中,孩子们不仅体验了成人的劳动,扩大了视野,而且培养了孩子们对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重,进一步扩展了教育内容。同时也丰富了幼儿的社会经验和阅读。

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